疫情当前,虽然孩子们的开学日期延迟了,但停课不停研,在李沧区教研室的指导下,海实幼儿园开展了《疫情当下,幼儿园如何删繁就简做质朴高效的课程审议》教研活动。
幼儿园园长和业务园长首先观看了郑颖洁老师的《疫情当下,幼儿园如何删繁就简做质朴高效的课程审议》视频,对视频的内容进行了有效的沟通与碰撞,并在微信群进行了分享,将学习重点及需要梳理的问题抛给老师,请老师们带着问题去自主学习去思考,为教研活动做好了充分的准备。
研讨伊始,业务园长带领老师们重温了视频,各级部老师结合视频及本班幼儿情况,就如何捕捉幼儿的需求与感受,如何设定主题展开讨论:长时间的居家生活给孩子带来了哪些影响等方面进行了研讨,以身心健康、社会情感、科学认知三个领域为核心经验,提出了备选主题。
在级部教研活动中,老师们就主题如何删繁就简、避免空洞不够深入、如何聚焦幼儿生活和兴趣点做了讨论后确定了主题,修改完善了“一张图”、 “一条路”更多地把适合孩子年龄段的学习方式思考进去,学案的设计做到有预设、有实践、有交流、有小结。
整个微主题通过话题、任务、活动、绘本、事件、遇到的困难等,将幼儿学习整合进行串联,并在解决问题的过程中构建新的经验,通过引导幼儿直接感知、实际操作、亲身体验不断增长生活经验和社会知识,真正践行陶行知“生活即教育”的理念。
此次活动带动幼儿园教职员工深度思考、静心学习、充电赋能,为后期幼儿园教研工作积蓄了前行的力量。今后,海实幼儿园将继续在课程审议的过程中删繁就简、不断梳理总结,提炼优化课程,为幼儿的全面发展加油助力!
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